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AELC每個月的最後一週或每四週就有英文程度測驗~

測驗目的:主要是讓我們曉得自己的英文程度是否有進步之外,還有提供老師們教學的參考.

測驗的項目,有說Speaking,聽Listening,與閱讀Reading Test.

先介紹Speaking Test;測驗時間是每月最後一週的週三下午0530開始,

測驗的順序是根據先抵達學校的學生先進入考場,意思是新生排在舊生後面考試;

約週一左右學校會將名單公布在公佈欄上,以便我們知道自己的號碼與先後順序;

考試方式是共有6位外籍老師會隨機給予學生一個問題,學生必須要在45秒內回答問題,每位老師會依據

Comprehension(理解力),Pronunciation(發音),Fluency(流暢度),Clarity(清晰度),Grammar(文法)給予評分;

這項測驗相當刺激,因為需要在短時間內聽懂老師的問題並於45秒內回答是件不容易的事,考驗不只是英文能力之外,

還考驗反應能力;雖然~考前真的很緊張,但是~對我而言卻是很棒的經驗.

這是公告Speaking Test的先後順序

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在等待Speaking Test時間裡,校方會給予學生"教師綜合教學評量調查表";

根據學生有幾堂一對一的課程,給予每位老師教學評量;這樣方式的評分量表讓我感受到學校對學生的尊重,

讓學生們享有選擇好老師受教育的權利,而至於學生給予低評分的老師,校方也會開除的.

這是教師綜合教學評量調查表

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接下來介紹聽(Listening Test)與閱讀(Reading Test),

每個月最後一週的週五,當天的團體課將會停止,所以僅有一對一的課程;學生們需利用二堂空堂時間參加測驗,

一堂是聽力測驗,一堂是閱讀測驗.

聽力測驗(Listening Test)共40題,需要花約25分時間;

但閱讀測驗(Reading Test)是不限時間的,但基本上我是利用一堂時間填寫試題;

會依據原本英文程度不同,考題也不同;考題約50題左右,

分為字彙(Vocabulary),文法(Grammar),句子結構(Sentence Structure),文章理解力(Comprehension).

 

最後,最在乎的就是成績了;學校會在下一個星期發還給予學生成績試題並加以檢討,

然後評估可以升等的學生並公告在公佈欄上;

若你看見自己在這張表上,真的恭喜你,你又進步一級了.

也很高興在我第一次參予這個測驗後,也在這名單上了;但~我還需要更加努力用功學習英文,讓自己每天都有進步~

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